Trabalhar de maneira lúdica a aprendizagem
é a proposta do projeto para ensinar valores que ajudam na formação e educação
de crianças. O mascote é mais um recurso que o professor tem para desenvolver
boas maneiras e virtudes como coragem, honestidade, respeito, companheirismo, responsabilidade,
ou seja, assuntos sérios, mas que ainda são abstratos para a criança. A ideia é
criar um vínculo afetivo forte entre o grupo, aumentando o laço de união e amizade, já que terão um objetivo comum: cuidar da mascote
O projeto funciona da seguinte
maneira. Cada turma escolhe, no início do ano um amiguinho de pelúcia para ser
o mascote da sala. Como mais um aluno da classe, o novo amigo ganha nome. A turma fica responsável por cuidar do
companheiro e as responsabilidades começam.
O projeto funciona em sistema de
rodízio. Cada dia um aluno leva para a casa o amiguinho de pelúcia e na agenda
do aluno os pais podem escrever todas as atividades e colar fotos. Os pais
abraçam o projeto e se envolvem com a proposta pedagógica estimulando os filhos
no cuidado com o mascote.
Como eles levam para a casa, eles
começam a trabalhar a responsabilidade de não sujar, não rasgar, cuidar do
amiguinho e não deixar que ele seja maltratado por ninguém, já que terão que
devolver aos colegas.
O Projeto Meu amiguinho facilita a
construção do aprendizado e trabalha questões de cidadania por meio das
mensagens que cada mascote passa para a classe.
Nas fotos, os pais registraram dois momentos do Projeto: O Olavo com o amiguinho Teco no Pré I C em 2013 e o agora em 2014 com o amiguinho João, mascote do pré II B.
Nenhum comentário:
Postar um comentário